天津幼儿教具如何设置

天津幼儿教具如何设置
坚持适用性原则和实用性原则

很多园所根据市场需求和园所本身特点，开发设置一些课程，具有一定的特色。也有些过份追求特色和标新立异，忽视了教育规律，偏离了教育方向。学前教育规律是幼儿教育需求和教育方向，园所如何科学教设置玩教具，直接影响园所的教育质量，小编从大家较关心的以下几方面来说说！
 1   按照教学模式去设定玩教具：
按照“去小学化”要求，教学模式是游戏模式，把教学内容融入游戏的方式进行，需把教学内容与教学方式结合起来设置玩教具。
 2  因地制宜：
以园所场所，管理为基准，挑选玩教具便于教学活动，坚持适用性和实用性两大原则。
 3  教玩具的教育价值：
教玩具融合的教育内容，实现的教育价值，具有配备的教育指导。
 4  智力与体能结合：
幼儿智力发展，离不开肢体的动作和运动；好动好玩是幼儿一大特点，挑选教玩具时，需把肢体动作发展与智力发展结合。